LA CONSÉQUENCE

1. LEXPRESSION DE LA CONSÉQUENCE

1. DIALOGUE :

KARIM : Bonjour chère cousine. Je t’avais promis de t’emmener au musée. Je viens donc te chercher comme promis.

LEÎLA : Une minute… il risque de pleuvoir aussi dois-je emporter mon parapluie.

KARIM : Ce n’est pas la peine : mon père est en avance si bien qu’il a accepté de nous y emmener :

LEÎLA : Bien pensé ! et bien sûr, tu sais aussi qu’il ne sort de son travail qu’à seize heures …la pluie est trop violente pour que nous puissions rentrer à pied...

KARIM : Mais tu as oublié que mon père n’a pas adopté le travail continu et il rentre de son cabinet pour déjeuner, et puis il tu le connais bien, il est si gentil qu’il viendra volontiers nous chercher.

LEÎLA : D’accord mais emportons deux imperméables de manière à ne pas nous mouiller au cas où ton père aurait eu un empêchement !

KARIM : Tu fais toujours preuve de perspicacité c’est pourquoi je t’admire.
………………………………………………………………………

1. IDENTIFICATION :

La conséquence est le résultat d’une action, sa conséquence.

PROPOSITION PRINCIPALE	PROPOSITION SUBORDONNÉE CONJONCTIVE DE CONSÉQUENCE
Mon père est en avance	si bien qu’il a accepté de nous y emmener.
la pluie est trop violente	pour que nous puissions rentrer à pied...
Il est si gentil	qu’il viendra volontiers nous chercher.

DIFFÉRENTS MOYENS D’EXPRIMER LA CONSÉQUENCE
COORDINATION	SUBORDINATION	GN à l’infinitif	GN Prépositionnel
Donc ; alors ; ainsi ; aussi ; par conséquent ; en conséquence, c’est pourquoi ; …	Si bien que ; de (telle) sorte que ; de (telle) manière que ; de (telle) façon que ; …Si…que…/ …tellement…que…/ …tant…que…/ Assez… pour que… Trop…pour que…	De manière (façon, sorte) à… Au point de… Trop…pour… Assez…pour…	À ; de ; par ; par suite de…

QUELQUES AUTRES MOYENS POUR EXPRIMER LA CONSÉQUENCE :

1. LES COORDONNANTS DE CONSÉQUENCE :
    

1. Elle a la langue pendue ; aussi ne lui confie-t-on aucun secret. (Ainsi)
   2. J’ai fini mon travail, donc vous ne me dérangez pas.
   3. L’automobiliste a freiné à temps, par conséquent, il a pu éviter l’accident. ( en conséquence)
       

2. LES SUBORDONNANTS DE CONSÉQUENCE :
    

1. Le poisson est nourrissant, c’est pourquoi j’en achète souvent. (…si bien que…  / …à tel point que point que…) 
2. J’ai recollé la tasse de telle façon qu’on ne voit plus la fêlure. (De telle sorte que/ de telle manière que)
3. Louis est si habile qu’il peut réparer n’importe quoi. (…tellement...que…)
4. Il a tant crié que sa voix s’enroue.
5. On faisait tant de bruit que les voisins se plaignaient.
6. Il est assez courageux pour qu’on puisse lui confier cette mission. (Suffisamment de … pour que… )
7. Tu es trop jeune pour qu’on puisse t’embaucher.
8. Tu n’es pas assez grand pour qu’on puisse t’engager.

3. G. INFINITIF PRÉCÉDÉ D’UNE PRÉPOSITION :

1. Il court à perdre haleine.

10. Elle est si laide à effrayer les enfants.
11. Grand-mère me racontait des histoires à dormir debout.

EXERCICES

1. Transformez les deux propositions indépendantes en une pro­position principale et une subordonnée de conséquence en introduisant les expressions si ... que ou tellement ... que.

1. Ce film est intéressant, j'irai bien le revoir.
2. Il roulait rapidement, il n'a pas vu le feu rouge.
3. L’automobiliste roulait vite, le gendarme le verbalisa pour excès de vitesse.
    

2. Transformez les deux propositions indépendantes en une pro­position principale et une proposition subordonnée de consé­quence en introduisant les expressions : tant ... que et telle­ment ... que.
    

1. Tu as couru dans la cour ; tu es fatigué.
2. Cet homme a des soucis ; il a eu une dépres­sion nerveuse.
3. Vous faites du bruit ; on ne s'entend plus parler.
    

3. Dans les phrases suivantes, introduisez une subordonnée de conséquence à la place de la deuxième proposition indépendante en utilisant : de manière… ; de sorte… ; si bien… ;…
    

1. Elle s'est privée de manger ; elle a maigri.
2. Il fait plusieurs métiers ; il peut vivre.
3. La chaleur était accablante ; nous mourions de soif.
4. L'avion plongea brusquement ; nous eûmes très peur.
    

4. IV. Dans les phrases suivantes, introduisez les mots donc, aussi, c'est pourquoi, par conséquent pour marquer explicitement l'idée de conséquence.
    

1. Ce virage est dangereux ; il faut ralentir.
2. Le ciel est clair ; nous n'aurons pas d'orage cette nuit.
3. Vous êtes dépensier ; vous n'aurez jamais d'économies.
4. Il manque d’argent ; il ne peut pas payer son loyer.
    

5. Dans les phrases suivantes introduire les locutions : trop ...pour, assez ... pour, pas assez ... pour suivies d'un infinitif ou d’un subjonctif selon le cas :
    

1. Il est honnête ; on peut lui faire confiance.
2. Il est doué en informatique ; on peut le recruter pour ce poste.
3. Il va au cinéma ; il connaît tous les acteurs.
4. Elle ne dort pas assez ; elle n'est pas en bonne santé.
5. Tu es courageux ; tu partiras à l'aventure.
6. Tu n’es pas courageux ; tu ne partiras pas à l’aventure.

6. Dans les phrases suivantes introduire les expressions de manière… ; de façon… ; au point…. :
   Il a été malade ; il est resté alité toute la semaine.

1. Elle transporte la pile d'assiettes avec précaution ; elle ne casse rien.
2. Le conférencier parle fort ; il se fait entendre dans toute la salle.
3. Le conférencier parle avec éloquence ; tout son auditoire le comprend.
4. Nous restons silencieux ; nous entendons le moindre bruit.

CI-DESSOUS, LE CORRIGÉ DES EXERCICES

1. Transformez les deux propositions indépendantes en une pro­position principale et une subordonnée de conséquence en introduisant les expressions si ... que ou tellement ... que.

1. Ce film est si intéressant que j’irai bien le revoir.
2. Il roulait si rapidement qu’il n'a pas vu le feu rouge.
3. L’automobiliste roulait tellement vite que  le gendarme le verbalisa pour excès de vitesse.
    

2. Transformez les deux propositions indépendantes en une pro­position principale et une proposition subordonnée de consé­quence en introduisant les expressions : tant ... que et telle­ment ... que.
    

1. Tu as tellement couru dans la cour que tu es fatigué.
2. Cet homme a tant de soucis qu’il a eu une dépres­sion nerveuse.
3. Vous faites tellement de bruit qu’ on ne s'entend plus parler.
    

3. Dans les phrases suivantes, introduisez une subordonnée de conséquence à la place de la deuxième proposition indépendante en utilisant : de manière… ; de sorte… ; si bien… ;…
    

1. Elle s'est privée de manger si bien qu’elle a maigri.
2. Il fait plusieurs métiers de sorte de pouvoir vivre.
3. La chaleur était accablante si bien que nous mourions de soif.
4. L'avion plongea brusquement de manière que nous eûmes très peur.
    

4. IV. Dans les phrases suivantes, introduisez les mots donc, aussi, c'est pourquoi, par conséquent pour marquer explicitement l'idée de conséquence.
    

1. Ce virage est dangereux aussi faut-il ralentir.
2. Le ciel est clair, nous n'aurons donc pas d'orage cette nuit.
3. Vous êtes dépensier, c’est pourquoi vous n'aurez jamais d'économies.
4. Il manque d’argent par conséquent il ne peut pas payer son loyer.
    

5. Dans les phrases suivantes introduire les locutions : trop ...pour, assez ... pour, pas assez ... pour suivies d'un infinitif ou d’un subjonctif selon le cas :
    

1. Il est assez honnête pour qu’on puisse lui faire confiance.
2. Il est assez doué en informatique pour qu’on puisse le recruter pour ce poste.
3. Il va assez au cinéma pour connaître tous les acteurs.
4. Elle ne dort pas assez pour être en bonne santé.
5. Tu es assez courageux pour partir à l'aventure.
6. Tu n’es pas assez courageux pour partir à l’aventure.

6. Dans les phrases suivantes introduire les expressions de manière… ; de façon… ; au point…. :
    

1. Il a été malade au point de rester alité toute la semaine.
2. Elle transporte la pile d'assiettes avec précaution de façon à ne rien casser.
3. Le conférencier parle fort de manière à faire entendre dans toute la salle.
4. Le conférencier parle avec éloquence de façon à ce que tout son auditoire le comprenne.
5. Nous restons silencieux au point d’entendre le moindre bruit.